CONTENIDOS Y MATERIALES EDUCATIVOS PARA EDUCACIÓN PRIMARIA. INTERNET EN EL AULA. EL INSTITUTO DE TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS (ITE)


OBJETIVOS

  1. Dar a conocer al profesorado los recursos educativos que ofrece el ITE.
  2. Reflexionar sobre las posibilidades didácticas de estos recursos TIC.


CONTENIDOS

  1. Recursos educativos del ITE de educación artística; ciencias, geografía e historia; matemáticas; lengua castellana; educación física; medios de comunicación social; inglés de primaria; francés  de primaria y secundaria; necesidades educativas especiales.



Práctica 2.1
Evaluación conjunta de las actividades planteadas en la 1ª sesión.

Participa en el espacio correspondiente del Blog del curso aportando reflexiones que den continuidad a esta parte de la sesión presencial.
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PUESTA EN COMÚN

¿Qué es el ITE?

El ITE es el Instituto de Tecnologías Educativas y es el organismo de referencia de las TIC en Educación en España, dependiente del Ministerio de Educación.

Antes de recibir esta denominación se le conocía por CNICE y más tarde por ISFTIC.

Son numerosas las acciones que el ITE desarrolla, aunque las más familiares para el profesorado de Primaria quizá sean su Banco de Recursos y sus cursos de Teleformación, que debido a su calidad son cada vez más demandados por el profesorado que quiere formarse en esto de las Nuevas Tecnologías.

Más información sobre el ITE aquí

ENLACES DE INTERÉS DEL ITE:

http://www.ite.educacion.es/ (página principal)
http://www.ite.educacion.es/formacion/enred/ (cursos de teleformación para el profesorado)
http://www.ite.educacion.es/profesores/ (recursos educativos para el profesorado)
http://bancoimagenes.isftic.mepsyd.es/ (banco de imágenes y sonidos)

Pues bien, en la Mochila Digital que se ha puesto a disposición del profesorado tenemos Recursos del ITE directamente al pinchar sobre algunos enlaces. Visita e investiga pues los Recursos del ITE  que se encuentran en la Mochila Digital.


Práctica 2.2

En el espacio correspondiente del Blog del curso debes enlazar al menos a un Recurso del ITE que se encuentre en la Mochila Digital. Debes comentarlo en profundidad (posibilidades didácticas en el aula, ventajas e inconvenientes...).


TALLER Práctica 2.3

Realización de un estudio comparativo para la aplicación en el aula de tres recursos diversos (p. ej.: “Ludos”, “Françaventure” y “Aprender”, o "Primartis", "En pocas palabras" e "Inglés", etc...) con el fin de su posible aplicación inmediata en el aula (adaptación, metodología, área, programación, unidad didáctica, etc.).Para hacer esta práctica nos organizaremos en grupos de 3. Uno de vosotros compartirá el documento con sus dos compañeros-as a través de google docs y lo acabaréis de forma cooperativa haciendo uso de esta herramienta. Posteriormente cada uno hará una captura de pantalla donde se vea el documento compartido y pegará el resultado en una entrada de su Blog así como el contenido del trabajo(deben aparecer nombre y apellidos de todos-as los-as autores-as). Enlaza a dicha entrada en el espacio correspondiente del Blog del curso.



PROPUESTA DE TAREAS NO PRESENCIALES (3 HORAS NO PRESENCIALES)

NOTA IMPORTANTE!!!
Debido a requerimientos del CEP de cara a la certificación, todas las actividades NO PRESENCIALES que hagamos deben ser enlazadas en la plataforma del CEP (espacio Moodle). Esto quiere decir que después de hacer cada práctica NO PRESENCIAL como aparece aquí, debes enlazar eso que hayas hecho o comentado en ese espacio de la Moodle del CEP.

Práctica N.P 2

Recorre en la Mochila Digital los Recursos del ITE. Debes hacer un estudio también en profundidad de los Recursos que se encuentran en el Banco de Recursos de la sesión 2, especialmente en los apartados 3 y 4. También debes explorar en la Red y buscar recursos de áreas que impartes... En tu Blog de Aula crearás una entrada a modo de Banco de Recursos, donde enlazarás con los que te hayan gustado más así como que darás bastante información de cada Recurso (posibilidades, propuestas de aplicación, opinión personal...). Deben quedar bien clasificados en función de si son 1) de la Mochila Digital, 2) del Banco de Recursos de la sesión II ó 3) de la Red, fuera del ITE. Entiende esta entrada como una entrada de prueba que no es para alumnos, sino para el profesorado, a modo de Monográfico sobre los Recursos en RED, con lo que la entrada (Post) será extensa. Puedes usar imágenes que embellezcan tu trabajo, etc...
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